五年级下册第一单元第一课种子发芽实验

2022/7/11 来源:不详

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新版的五年级上册已经学习完了,不知道各位同学感觉总体难度怎样。寒假过后,就要开始学习下册的内容,因为教材内容调整的原因,上册的《生物与环境》单元被挪到了下册学习。

在四年级的学习中我们已经了解了植物种子相关的内容,虽然种了凤仙花,但是因为凤仙花的种子很小加上埋在土里,我们无法观察到种子的变化,所以到了五年级我们就需要先来了解一下种子的生长变化是怎么样的,才能更好的理解当初学到的知识。

第一课是《种子发芽实验》,顾名思义是需要同学们观察种子发芽的过程。同时本单元的题目是《生物与环境》,所以说在做种子发芽实验的时候,需要考虑环境等外部条件对它的影响。

首先回忆一下,种子的组成部分有哪些?种子一般是由种皮、胚和胚乳三部分组成的,想要成功长大成为一株植物,种子的胚一定要完整。

记起了种子的结构组成之后,同学们就需要思考它发芽需要什么样的条件了。对此我们可以有以下的猜测,种子发芽需要的条件有土壤、温度、阳光、空气、水分。提出猜想之后,我们就需要通过实验来验证这些条件是否真的会影响种子发芽。

根据课本我们首先来探究种子发芽与土壤的关系,并为此制作一个实验探究计划。下面是一个同学已经做好的探究计划,同学们可以拿自己制定的探究计划与之比较,看看有什么不同。

在这位同学的实验探究计划中,准备了两个不同的培养碟,相当于两组不同的实验,这是为什么呢?因为只有设置两组或两组以上实验,改变一种条件,其他条件均不变时,才能发现种子发芽所必需的条件。

我们把这样的实验,叫做对比实验。

通过对比实验我们就可以知道,种子发芽需不需要土壤了。

探究完土壤之后,同学们就可以根据第一个实验探究的经验,去研究剩下的温度、阳光、空气、水分等条件与种子发芽的关系了。

第一课需要用到的材料就是绿豆和种子培养碟,在1号袋中。

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