天回小学家庭劳动二染彩于指尖的凤仙花

染彩于指尖的凤仙花

天回小学家庭劳动（二）

继上周天回小学校自留地收获分享会后，二年级的同学们迫不及待的想亲自体验种植的乐趣。

学生A：

好想吃青椒炒肉呀！

学生B:

我想吃红红的番茄。

学生A：

真羡慕哥哥姐姐们能种菜！

学生B:

李老师，我们也想学种植。

李老师

李老师：不要着急！李老师给你们准备了凤仙花种子。

学生A：

我怎么把这个圆圆的小种子带回家呢？

请进入李老师的折纸盒子手工小课堂吧！

↓↓↓

一张长方形纸对半折两次；拉开折三角形，另一边重复；左边折三次，右边再来三次……

“我看不懂了!怎么办？”

没关系，我们的老师和姐姐们来帮忙了。

?......

看看我的同学怎么折的，真厉害！

哇！这个纸盒子可以变成小帽子，我带上是不是很帅！

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看这是我们自己亲手折的装凤仙花种子的纸盒子，是不是特别棒！

老师，我折好了，快把凤仙花种子发给我吧！

同学们把凤仙花种子带回家,种在自己的小花盆里。

先来松松土

再来浇浇水

最后拍一拍，你要快点长大呀！

“渊明独爱菊，敦颐好青莲。我独爱指甲，取其志更坚。”枝叶弱小的凤仙花代表的是意志坚强，我校希望二年级学生在父母的陪伴下栽种凤仙花，经历一颗种子从发芽，到生长，再到开花、结果的一生。最后给孩子们留下的，不仅仅是染彩于指尖的凤仙花瓣，更是熏染于心智的父母教导。

-THEEND-

文图：陈婷婷

审：李永芳