在知爱建居家种植开元学子种植记

学科拓展促融合

开元学子种植忙

为了将德智体美劳五育融合,“以劳树德、以劳启智、以劳健体、以劳育美”，让开元学子在与大自然的接触中尽情地看看、听听、想想、摸摸、做做。开元小学四年级七班的同学们从开学初就亲自种下了凤仙花，通过亲身经历种植劳动的过程，近距离地观察凤仙花每个生命阶段的发展变化，劳动与科学融合，更直观地学习到了科学知识，同时也培养学生热爱劳动的好习惯。

凤仙花开

从选种开始，到亲自播种，再到耐心等待小芽苗破土而出，定期给这些花草施肥、浇水、除草，学生们从中了解植物的生长过程，在活动中感受种植之悦，收获成长之乐。让我们一起走进种植和观察凤仙花的过程吧！

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种子、土壤的选择

种植凤仙花应选择疏松、肥沃、深厚、通透良好的土壤，它是喜阳植物，一定要种在有阳光的地方。瞧，四年级七班赵玉俊琦给同学们进行的详细示范。

发芽

一周后凤仙花种子破土而出了，快来看他们可爱的样子，刚长出来的时候是一对圆形的叶子，对称排列在茎的左右两边，嫩绿嫩绿的，茎的颜色是白里透着淡红，真是好看极了！看着它们一天天长大的样子，心里甭提有多开心了！

生机勃勃

茎的变化

一个星期过去了，凤仙花的叶子越来越多，长得也越来越大，茎的颜色也变成了红色。看牛铭泽同学生机勃勃的凤仙花，让我们感到生命力的强大。

花骨朵来了

大约两个星期的时间，凤仙花的生长速度较快，叶片也越来越大，开始结出花骨朵了，仔细一看花骨朵是纺锤形的。

开花啦

一周以后，凤仙花终于开花了，仔细观察每朵花都有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊组成，凤仙花植株上还有好多含苞欲放的花骨朵。

种植的过程，能让学生认识植物整个生命过程所发生的规律性的变化，理解植物的生命周期现象。疫情期间，学生们在家进行观察记录，从一粒小小的种子到生长发育成一棵植株，这个过程中，学生们也感受到了生命力的强大，和疫情抗争的日子里，我们一直坚定信念，待到凤仙花结果的那一天，也必定是我们在美丽的校园重逢的那一刻。

供稿：周玲

编辑：李鑫

审核：槐强

来源：四年级七班

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