教学资源四年级下册12种植凤仙花

2022/5/11 来源:不详

北京市中科医院 http://finance.sina.com.cn/chanjing/b/20090930/09073071708.shtml

教学资源·种植凤仙花

课程标准教学目标

一、科学概念

植物的生长是一个漫长的过程,凤仙花的一生周期要经历五个月左右的时间,这样记录就显得至关重要。

二、科学探究

1.学习掌握种植的技能。

2.在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌发过程。

3.根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法。

4.基于种植活动和生活经验预测种子萌发和植物生长需要的条件。

三、科学态度

1.树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想。

2.培养合作意识。

四、科学技术、社会与环境目标

意识到植物与人类生活的关系,知道保护植物就是保护人类自己。

教学重点

学习掌握种植的技能,并确定观察、记录的内容和方法。

教学丨资源

教师准备:花盆、土壤等种花工具,透明杯、卫生纸、凤仙花种子、蚕豆种子。

学生准备:学生活动手册

在课堂的导入环节引出种植凤仙花

通过探索1准备种植所需工具

探索2制作种植杯

探索制定观察计划表

通过研究讨论下面的三个问题

其他植物的种植观察植物的生长变化

科米丨资源

教学设计

往期·回顾

教学资源

四年级下册:1.1种子里孕育着新生命

课堂运营

张明珠新媒体撰写

王晓婷

图文设计

Kevin媒体监制

科小米

版权声明:本文及视频是“科米课堂”独家稿件,如果您是媒体或

转载请注明:
http://www.3g-city.net/gjyzz/233.html
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
    • 没有热点文章
    • 没有推荐文章
    网站首页 版权信息 发布优势 合作伙伴 隐私保护 服务条款 网站地图 网站简介

    温馨提示:本站信息不能作为诊断和医疗依据
    版权所有2014-2024 冀ICP备19027023号-6
    今天是: