交大附中分校学子在2022年北京市中小学

年北京市中小学生植物栽培大赛获奖名单

获奖详情

北京交通大学附属中学分校首次参加北京市植物栽培大赛，初二年级（参赛时为初一年级）共86人参加，其中50人获奖，科学探究奖1人，一等奖3人，二等奖6人，三等奖41人（其中薄璟涵同学斩获两项大奖）。获奖率59.3%。

科学探究奖：薄璟涵

一等奖

薄璟涵、李悦然、尤毅

二等奖

丁云铱、高雅雯、籍静怡、

李嘉怡、于瀚琳、张子砚

三等奖

刘治辰、张悦涵、刘幸妤、

欧阳茜、郑策鑫、弓芊涵、

张逸林、马小童、丁晨露、

赵新宇、胡雨涵、李公淳、

蔡秋迟、闫凯杰、杨安博、

冯嘉宸、翟浩茗、陆米、

赵梓尧、张蕴喆、范雨琪、

王照文、刘宏宇、寇泽轩、

王一玮、赵铭宇、龚睿洋、

刘计良、冯铭玉、辜子迈、

薛子航、章艺潆、李林曦、

刘铭垚、段慕梓、蔡京良、

贾子豪、汪嘉瑞、刘跃瑶、

张露匀、秦一

获奖风采与学生感言

薄璟涵

在听闻我荣获两项奖项之后，很激动也很开心，这不仅是一份荣誉，这也是对我过去的种植和记录的一个肯定。在长达4个月的种植过程中，我认真的悉心栽培，进行记录，整理资料。五彩椒的成长既使我看到了植物的生长过程，在生活中融入学科知识；又让我亲近自然、体验生活，感受生命的丰富多彩。当然，能获得这份荣誉，也要感谢家长的鼓励与帮助，感谢老师们的指导，特别感谢生物余老师对记录提出的修改意见和截止日期的提醒，以及感谢那些长势良好的五彩椒们。我希望能在今后的活动中继续收获，持续进步。

李悦然

在这次种植大赛中，我很荣幸能得到一等奖。在这次种植五彩椒过程中，我学会了种植方法，体验了种植的快乐，收获了种植带来的成就感，也得到了不少的生物知识。不过也有一些美中不足的地方：因为我的疏忽大意，忘记把辣椒带回屋里，导致它们一半都没能长大。如果以后有机会再次参赛，我希望自己可以做的更好。

在参赛过程中，我也遇到了很多问题，但在帮助下都得到了解决。感谢老师和同学们的帮助，我会继续努力，争取更好的成绩！

尤毅

在这次植物栽培大赛中，我荣获一等奖。得知这个消息我是十分激动的。四月初我与同学们共同播种下玉米，七月底收获。栽培过程中不仅对生物学知识进行实践，还培养了我许多优良品质：对玉米的悉心照顾使我更加细心，种植中遇到问题并去解决问题培养了我的科学探究精神，与同学们互相协作让我感受到了团队的力量。最后，我要感谢学校给我们提供种植区，感谢后勤保障老师在疫情期间帮我们浇水和养护，感谢余老师四个多月来为我们栽培指导和修改上传，老师培育我们，就像我们栽培玉米一样，悉心呵护，精心照料。此后，我会更加努力，争取更上一层楼。

丁云铱

种植矮番茄的几个月来，从播种、浇水到期待种子发芽、开花，都经历了漫长的等待。虽然直到提交的时候也没有结出果实，但是我仍然耐心培育它，后来终于结果了！而且果实越来越多，红色的、绿色的，可爱极了，我还尝了一个，味道有点酸。非常感谢这次活动，这个过程锻炼了我的责任心和耐心，让我懂得了只有付出才能有回报。

高雅文

本次植物栽培大赛，我获得了二等奖的不错成绩，在查成绩那天我的心情十分惊喜。尽管我做的有十分多的瑕疵，但取得了这样的成绩也不乏一种“丰收的喜悦”。在本次参赛过程中，我将平日学习的生物知识投诸实践，将它们在我脑中更深刻的感受了一次。同时，见证那些绿色生命的一步步成长，更让我领略了生的神奇，同时也感受到农作物的种植实在并非我以前认为的那样简单。综上，此次活动我实在是受益匪浅。当然，只拿到了二等奖还是有不少遗憾，也有一定的反思：应当更注意细节，不要等操作失误了才反应过来进行更改，应当提前做好规划。未雨绸缪才能临危不乱。当然在最后，也要感谢余老师对我的督促和指导。本次得奖，我不感到骄傲，因为仍有提升的空间，希望我以后能再接再厉，日复一日，必有精进。

籍静怡

在这次植物栽培大赛中，我荣获二等奖。听到这个消息我是十分高兴的。四月的时候老师给我发了西红柿的种子，其实当时我心里是很忐忑的，因为我从来没有种植过植物，没有底气，但在余老师的悉心指导下，我开始种植西红柿，当小苗破土而出的时候我内心是十分激动的，又在爷爷的帮助下浇水、施肥，小苗也一天天的长大了，当它开花，结出果实的时候，我的心情已经不能用言语去表达了。通过这次实践，使我知道，劳动能得到成果，劳动也能得到快乐。

李嘉怡

这次学校展开的植物栽培大赛活动非常成功，从中大家都收获到了很多知识与成果，最后没有结果实的同学，也可以从中找出原因，提升动手与实践能力，大家都非常认真积极地参与了此次活动。在栽培大赛启动会上，余老师为我们讲解了植物栽培的技术要领，让我们了解自己种植植物的生活习性和栽培技术。栽培过程中余老师细心指导，认真负责，有任何疑问都会细心解答。我也收获了很多：自己动手栽培植物，观察植物从种子萌发到开花结果的全过程，到最后吃到自己亲自种的番茄，体验到了劳动的辛勤与快乐。在进行种植、观察、记录和管理的同时，也养成做事细心和持之以恒的好习惯。这次活动荣获了二等奖，我会再接再厉?(?^o^?)?最后感谢学校的组织与余老师的细心指导，希望明年继续积极参加，争取做到更好。

张子砚

我很高兴在种植大赛中获奖,我种的是五彩椒,它虽然很小，却给我带来了许多收获。让我对中国传统农耕社会有了更深的理解。中国自古就是农耕大国，以农为本，甚至连皇帝每年都要去先农坛亲耕，足以见我国对农业的尊重和农业的重要地位。自古文人墨客都一心向往着如世外桃源一般的农耕生活，享受农业带来的快乐。从生物学角度分析，我也进一步巩固了植物生长条件的相关知识。我在劳动中巩固了知识,收获了果实，感受着幸福。也希望能在下届大赛中更进一步，再获佳绩。花香，书香，时久而美，感恩余老师与我们一路相伴。在时光交错中，岁月无声，但我相信，时间看的到，点滴微光，可成星海。

于瀚琳

我很高兴在这次的植物栽培大赛中获得了二等奖。对于这次的活动,我有点小遗憾。我在栽培过程中上传的图片产生磨损,导致审核老师看不清楚,总结中再次提交的图片又没有上传成功,所以结果很不理想。有了这次的经验,我下次再参加活动的时候会了解清楚提交步骤,尽量避免这样的情况再出现。不过重在过程,这次活动的栽培过程让我收获很多。我探究了土壤酸碱度对凤仙花生长的影响,证明了凤仙花更适宜在较酸的土壤中生存,在生物学习方面有了新的认知。不断的失败、反思、调整,甚至重新开始实验是科学探究的一般过程。无论把它看作是动手劳动还是科学实验,我都受益匪浅。通过这次活动,我掌握了一定的栽培技术,积累了实践经验,也培养了认真负责、坚持不懈、勇于探究的良好品质,也享受了其中的乐趣。希望明年可以再次参加植物栽培大赛,取得新的进步!